L’objet de ce travail est d’étudier les différents facteurs psychologiques comorbides associés à la dysphasie et au retard de langage. Une étude descriptive et rétrospective portant sur 32 dossiers d’enfants
pris en charge en consultations pédopsychiatres hospitaliéres et a été réalisée une autre étude
transversale sur une population de 37 enfants consultants pour un retard de langage chez les orthophonistes libéraux. Dans cette deuxiéme étude, l’auteur a fait passer une échelle de comportements
des enfants (la Children Behavior Checklist) et un questionnaire de personnalité à leurs parents (le questionnaire d’Eysenck). On retient de cette étude qu’il existe, dans ces populations, une comorbidité fréquente dans différentes dimensions psychopathologiques.

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Écrit par BELFILS-BRUGERE (B.)